Connaître les droits de l'enfant est une première étape pour apprendre à les faire vivre au quotidien. Au cours de cette période, les classes participantes découvriront les droits de l'enfant à travers des jeux, des lectures, des échanges et des projets collectifs. Les élèves seront amenés à réfléchir à la manière de faire vivre ces droits dans la classe et dans l'école.

Inscription

Pour participer à cette action et recevoir les ressources associées, une inscription préalable est nécessaire via le formulaire en bas de page.

Ce que vous recevrez

Tout au long de la période, l'OCCE vous proposera :

• des activités de découverte des droits de l'enfant ;
• des pistes d'animation et de débat ;
• des ressources pédagogiques adaptées aux différents cycles ;
• des outils permettant aux élèves d'exprimer leur point de vue et de participer à la vie collective.

Partager pour faire vivre les droits de l'enfant

Parce que les droits de l'enfant prennent tout leur sens lorsqu'ils sont vécus et partagés, cette action prévoit également une valorisation des expériences menées dans les classes.

En s'inscrivant à cette action, les classes s'engagent à contribuer à une valorisation collective en partageant :

• des paroles d'élèves ;
• une photographie, un dessin ou une production ;
• une idée, une action ou une proposition permettant de mieux faire vivre les droits de l'enfant dans la classe ou dans l'école.

Ces contributions permettront de constituer une boîte à idées pour faire vivre les droits de l'enfant élaborée par les élèves des classes participantes et de faire circuler les expériences entre les classes.

Pour aller plus loin : Les droits de l'enfant s'exposent

Les écoles qui le souhaitent pourront organiser une exposition ou un temps de restitution associant élèves, familles et équipe éducative.

Cette valorisation permettra aux élèves de présenter leurs découvertes, leurs productions et leurs réflexions autour des droits de l'enfant. Elle contribuera également à faire connaître la Convention internationale des droits de l'enfant et à renforcer la participation des élèves à la vie de l'école.

L'OCCE pourra accompagner les écoles dans l'organisation de ces temps de rencontre et de valorisation.

Ensemble, faisons vivre les valeurs de coopération, de solidarité et de fraternité tout au long de l’année scolaire