Période 1 Jeux et activités coopératives pour mieux vivre et apprendre ensemble

Action départementale

Au cours de cette première période, nous vous proposons de faire vivre régulièrement à vos élèves des jeux et activités coopératives adaptés à leur âge. À travers ces expériences, les élèves apprendront à s'écouter, s'entraider, communiquer, prendre des décisions ensemble et rechercher collectivement des solutions. L'objectif n'est pas seulement de jouer ensemble mais de développer des compétences psychosociales favorisant la coopération, l’engagement et la réussite de tous les élèves.

Inscription

Pour participer à cette action et recevoir les ressources associées, une inscription préalable est nécessaire via le formulaire en bas de page.

Ce que vous recevrez

Tout au long de la période, l'OCCE vous proposera :

  • une à deux activités coopératives par semaine ;
  • des pistes d'animation ;
  • quelques questions de retour réflexif à mener avec les élèves ;
  • des ressources complémentaires pour aller plus loin.

Partager pour coopérer entre classes

Parce que la coopération dépasse les murs de la classe, nous vous invitons à partager une trace de votre participation à la fin de la période.

En s'inscrivant à cette action, les classes s'engagent à contribuer à une valorisation collective en partageant :

  • des paroles d'élèves ;
  • une photographie ou un dessin ;
  • une ou plusieurs solutions trouvées par les élèves pour mieux coopérer, mieux s'écouter, mieux s'entraider ou mieux réussir ensemble.

Ces contributions permettront de constituer une boîte à idées coopératives et de faire circuler les expériences entre les classes participantes.

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Ensemble, faisons vivre les valeurs de coopération, de solidarité et de fraternité dès les premières semaines de l'année scolaire.


Action période 1 : Jeux et activités coopératives pour mieux vivre et apprendre ensemble

Au cours de cette première période, nous vous proposons de faire vivre régulièrement à vos élèves des jeux et activités coopératives adaptés à leur âge. À travers ces expériences, les élèves apprendront à s'écouter, s'entraider, communiquer, prendre des décisions ensemble et rechercher collectivement des solutions. L'objectif n'est pas seulement de jouer ensemble mais de développer des compétences psychosociales favorisant la coopération, l’engagement et la réussite de tous les élèves.


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